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春暖花开,万物复苏,新的学期如约而至,学生们纷纷返回校园,准备好迎接新的挑战与成长了吗?
近来我市天气多变,时寒时暖,春季梅雨季节将至,温暖湿热的环境让各种致病菌生长、繁殖加快,正是传染病高发的季节。学校是人群高度密集的场所,加之人口流动频繁,开学后更是容易成为传染病的“温床”,大大增加了传染病的传播风险。让我们一起来了解常见的春季传染病,以及如何开启预防模式吧!
春季校园常见的传染病,按照传播途径和症状表现,可分为三大类:
1.呼吸道传染病:比如流行性感冒、肺炎链球菌、肺炎链球菌等;
2.肠道传染病:比如诺如病毒感染性腹泻;
3.出疹性传染病:比如水痘、手足口病等。
一、流感等呼吸道传染病
近期,我市各种急性呼吸道传染病疫情仍处于较高水平,甲型H1N1流感仍为主要的呼吸道传染病。随着学校陆续开学,人群流动和聚集性活动增加,呼吸道疾病传播风险依然较高,除了流感以外,还需注意防范肺炎链球菌、肺炎链球菌等常见呼吸道病原体的感染。
传播途径:
1.飞沫传播,如打喷嚏、咳嗽等。
2.接触传播:接触被病毒污染的物体表面传播。
3.气溶胶传播:如与患者共处于狭小、密闭的环境中,被感染的概率很大。
呼吸道传染病典型临床表现:发热、咳嗽、咽痛、流涕、全身酸痛、乏力。
接种疫苗是预防疾病的有效手段。目前,我国的疫苗可预防的呼吸道传染病有流感、麻疹、流行性腮腺炎、风疹、水痘、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、肺炎球菌感染、流感嗜血杆菌感染等。
二、诺如病毒感染等肠道传染病
诺如病毒感染全年均可发生,每年的10月到次年3月是诺如病毒流行的高发季节!诺如病毒具有潜伏期短、感染剂量低、环境抵抗力强、传播途径多样等特点,成人和儿童都容易“中招”。学校和托幼机构,人群密集,容易发生诺如病毒感染暴发,应予以警惕。
1.传播途径:通过污染的水源、食物、物品、空气等传播。
2.典型临床表现:以腹泻、呕吐为主要症状;同时可伴有发热、头痛、恶心、腹痛、畏寒等表现,严重者可能伴有脱水表现
注意个人卫生习惯和饮食习惯是预防诺如病毒最有效的方法;勤洗手,学生和幼儿要在平时养成正确洗手习惯,掌握正确洗手方法。注意饮食卫生,不喝生水,食物制作要加热至熟透。若发生诺如病毒胃肠炎聚集性或暴发疫情时,应做好全面消毒工作。
三、水痘、手足口病等出疹性疾病
春季,儿童常见出疹性传染病也逐渐增多。常见的有水痘、手足口病、幼儿急疹、麻疹和风疹等。这些疾病病原体不同,传播途径多样,但病程中都会出现皮肤皮疹,如斑疹、斑丘疹、疱疹等。
按照出疹的起始部位及分布:
1.麻疹始自耳后、发缘,继而面部,再到躯干四肢;
2.猩红热从颈部上胸部开始,蔓延至全身;
3.水痘由躯干开始可以波及发际、口腔黏膜;
4.手足口病出现在手、足、臀部,口腔黏膜;
5.风疹、幼儿急疹主要分布在躯干。
传播途径:主要通过飞沫传播,也可通过接触被病毒污染的尘土、衣服、用具等间接传播。
接种疫苗是预防传染病的有效手段。如接种肠道病毒EV71型灭活疫苗有利于预防手足口病重症的发生;而水痘疫苗也是预防水痘的有效办法;接种麻腮风疫苗则有助于预防麻疹、风疹和流行性腮腺炎这三种疾病!请各位家长根据相关接种要求,带孩子按时完成疫苗接种,才能抵御传染病的侵袭。
预防这些传染病学校和托幼机构要注意:
1.加强监测,落实“晨午检”
坚持“晨午检”和因病缺课缺勤追踪登记,发现发热、呕吐、腹泻、皮疹、结膜充血等可疑症状者,应注意排查,把好校门“健康第一关”。
2.定时通风,保持环境卫生
开学后,每日定时开窗通风,特别是教室、宿舍、食堂,保持室内外空气流通。同时,组织定期打扫卫生,规范做好教室、宿舍、卫生间、食堂的消毒,对孩子使用的床单被褥,水杯、玩具要定期清洗、消毒。消毒时,要按照相关规定和操作流程使用合适的消毒剂,并做好个人防护。
3.及时报告,配合做好防控
如发现多名学生出现发热、咳嗽、腹泻等症状,应及时报告,并配合属地疾控机构落实各项防控措施,规范处置,避免扩散。
4.疫苗接种
接种疫苗是预防传染病最有效、最经济的方法之一。建议符合条件的师生及时接种流感疫苗、水痘疫苗等针对常见传染病的疫苗。
5.加强健康教育
开展传染病防控知识宣传,提高学生和家长的防病意识,养成良好的卫生习惯。
预防这些传染病家长和学生要注意
1.养成个人良好卫生习惯,勤洗手,勤洗手,勤洗手!重要的事情说三遍!饭前便后、咳嗽打喷嚏后,都要按照“七步洗手法”认真洗手。咳嗽或打喷嚏时,要用纸巾或手肘捂住口鼻,别让病毒随着飞沫到处“乱跑”。
2.保证充足的睡眠,每天都要坚持适量的运动,多吃蔬菜水果,不挑食,增强抵抗力,把病毒拒之门外。
3.尽量少去人员密集、空气不流通的场所,如果必须去,一定要戴好口罩,做好防护措施。
4.及时带孩子接种流感疫苗、水痘疫苗等,预防相关传染病的发生。
5.要注意气温变化,做好健康监测。应根据气温及所在环境温度变化及时增减衣物,防止受凉感冒。一旦出现发热、咳嗽等呼吸道症状时,应尽量暂缓上课。如身体出现不适,应及时就医。
供稿:传染病防控科
一审:谢德雄
二审:詹文青
三审:谢兆勋
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