近期，一种名为“打烟卡”的游戏悄然在全国多地的小学生群体中流行开来，这股风潮在短视频平台的推动下更是愈演愈烈，多次成为网络热搜的焦点。这款游戏的玩法简单却颇具吸引力，玩法是几名学生聚在一起，双手鼓起，以空掌心击拍地面，拍打用烟盒折成印有各种香烟名称的卡片，“烟卡”被掌风击中翻面就算赢，赢家就能带走这张“烟卡”。很多小学生们纷纷在课间休息或放学后的时间里，四处搜寻废弃的烟盒来制作“烟卡”，并以此为乐，进行相互间的竞技和娱乐。不仅如此，他们还会根据香烟的价格，将“烟卡”分为不同等级，谁拥有的卡多且贵，就有炫耀资本，有些孩子会攀比谁的“烟卡”更高级、更名贵。
“烟卡”游戏表面上是一种以虚拟卡片交易为基础的游戏，玩家通过进行卡片收集、博弈交换和出售等操作来提升自己的等级和能力，但对心智尚不成熟的孩子们来讲，“烟卡”游戏中充斥着的争强好胜心理、攀比心理，跟风心理，容易过度放大膨胀，可能会激发孩子们的暴力倾向，甚至是会让一些孩子沉迷上瘾，过度消费。学生在游戏中可能会启蒙赌博意识，并对吸烟产生兴趣和好奇心，“拍烟卡”游戏成瘾，存在影响学生身心健康、分散学习精力、不良价值导向的风险隐患。
沉迷烟卡游戏的危害
1.严重影响学习
孩子上课不再专心听课，一心就盼望着放学后玩游戏，容易导致游戏成瘾。有些孩子还会在课堂上偷偷折叠“烟卡”，或与同学交换“烟卡”、交流游戏过程等，严重影响课堂学习的专注度和严肃性。
2.影响身心健康
有些孩子为了搜集“烟卡”，会向吸烟的人索要、在路上寻找丢弃的烟盒、甚至到垃圾桶翻找等，卫生堪忧。玩“烟卡”都是趴在地上进行激烈角逐，玩耍过程中会将地上的细菌和脏东西都带到手上，极易感染病毒。同时，“烟卡”来自烟盒，含有害物质，孩子长时间对着“烟卡”耳熏目染，无异于吸食“二手烟”。
3.诱导吸烟
我国广告法严禁烟草广告，旨在保护公众免受烟草危害。然而，“烟卡”游戏却成为变相传播烟草信息的载体，让孩子记住香烟的品牌，甚至对吸烟的积极暗示，增加他们未来尝试吸烟的可能性。
4.价值观扭曲
收集烟卡可能使孩子错误地认为吸烟是一种时尚或成年标志，影响其正确的价值观和健康观念的形成。孩子还会以谁拥有好的“烟卡”而炫耀，形成攀比心理。
5.资源浪费与不良竞争
有些孩子可能会为了收集更多、更稀有的烟卡而产生不必要的花费，甚至引发偷窃、欺凌等不良行为，破坏校园和谐氛围。
6.从小根植赌博意识
拍“烟卡”游戏存在输赢关系和“押注”行为，正是这种过程所带来的刺激与快感，让孩子们沉迷其中，这无异于赌博。青少年学生心智还未成熟，而这种投机取巧、不劳而获的“烟卡”游戏无疑会歪曲他们的人生观与价值观，从小埋下赌博的不良意识。
家校携手，严防沉迷
孩子的健康成长离不开家庭、学校和社会的共同努力。基于“烟卡”游戏的种种危害，我们呼吁家长朋友，共同抵制“烟卡”游戏的肆意横行，一起维护未成年人的身心健康。
1.加强安全教育
培养孩子安全意识，并引导其了解“烟卡”游戏成瘾的危害，引导孩子树立正确的价值观和人生观，增强孩子的自我保护意识和抵制诱惑能力，让孩子主动远离“烟卡”游戏，自觉做到不收集、不攀比、不玩耍。
2.加强陪伴成长
家长尽可能地放下手机，减少屏幕时间，多关注孩子的兴趣爱好。可以带着孩子到广场、书店、图书馆等场所开展相关活动，让学生拥有更多的精神享受和文化滋养，引导他们参与积极健康的课外活动，陪伴孩子健康成长。。
3.坚持以身作则
广大家长应提高警惕，充分认识“烟卡”游戏存在的风险隐患，不主动向孩子提供“烟卡”，不在孩子面前吸烟。
4.疏导教育为主
对于已经进行“拍烟卡”游戏的学生，家长要耐心教育，解释其危害，想办法帮助孩子走出沉迷，也可通过其他运动或益智游戏逐步代替。
孩子们的缤纷童年需要游戏来“调味”，更需要家长们高质量的陪伴保驾护航。为了孩子身心健康发展及学业进步，让我们携手合作，对拍“烟卡”游戏进行监督管理，预防不良习气对孩子的侵蚀和毒害，为孩子们打造一个无烟、健康的学习和生活环境，让缤纷绚丽的童年陪伴孩子健康成长！
供稿：健康教育科
一审：缪宏阳
二审：詹文青
三审：张 秋
