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防控校园呼吸道传染病——为中高考保驾护航

发布时间:2023-05-29    来源:福州市疾控中心     字号: | |
  十年寒窗苦读,一朝金榜题名,这是莘莘学子的期盼和憧憬,想必各位考生身边,都少不了老师和家长的再三嘱咐“要有平常心!要清淡饮食!千万不要生病!”长辈说得对,在这么重要的考试面前,再小心也不为过,尤其是预防疾病。
  中高考期间,正值夏季,天气炎热,各种致病菌生长、繁殖加快加上气候变化无常,因此夏季是各种传染病的高发季节。福州市5、6月份在初中高中学校主要流行以下几种呼吸道传染病,请各位老师、家长、同学注意防范:
  1、新型冠状病毒感染:新型冠状病毒主要经胡吓到飞沫和密切接触传播,封闭环境中可经气溶胶传播,接触被病毒污染的物品也可造成感染。近期,“二阳”就诊病例逐渐增多,在5月22日,中国工程院院士钟南山在2023大湾区科学论坛生物医药与健康分论坛上表示,基于SEIRS模型的预测显示,2023年新冠第二波疫情高峰发生在6月底。而6月份也是中考和高考的重要月份,全国高中生也将迎来“人生大考”。备考的学生们,要做好应对新冠二次感染的准备!,
  新型冠状病毒感染主要表现为发热、咳嗽、咽痛和全身酸痛等。一般来说,“二阳”症状相比“首阳”轻一些,以对症处理为主。如果出现上述不适,可自行抗原检测,抗原检测出阳性,请居家休息,不要带病上学。如发现症状有进行性加重,应及时就医。
  2、流行性感冒:简称“流感”,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,流感病人为传染源,主要在人多拥挤的密闭环境中经空气或飞沫传播,亦可通过直接接触病人的分泌物而传播,在南方城市,流感疫情呈现双峰趋势,在夏季出现小波峰。患病时出现发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽症状,还可出现肠胃不适。流感病毒容易发生变异,传染性强,极易在校园等集体单位造成传播流行。
  3、流行性腮腺炎:流行性腮腺炎是一种通过腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病,俗称“痄腮”“大嘴巴”。流行性腮腺炎全年均可发病,高发于冬春季。早起患者及隐形感染者均为传染源。病原体主要通过空气传播和飞沫传播。少数通过被唾液污染的衣服、食物、玩具等物品间接传染。大多数起病较急,有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身不适症状。患者一侧或双侧耳下腮腺肿大、疼痛,咀嚼时更痛。并发症有脑膜炎、心肌炎、卵巢炎或睾丸炎等。整个病程约7天-12天。一次感染后可获终生免疫。
  4、水痘:水痘是由水痘带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病。以发热及皮肤和黏膜成批出现周身性红色斑丘疹、疱疹、痂疹为特征,皮疹呈向心性分布,主要发生在胸、腹、背,四肢很少,传染力极强。人群普遍易感,一次发病可终身获得较高的免疫力。水痘患者是传染源,自发病前1-2天直至皮疹干燥结痂期均有传染性,接触患者12-21天发病,经人的呼吸道进行传播或通过接触传播水痘。
  5、结核病:结核病是由结核分枝杆菌引起的一种慢性呼吸道传染病。结核分枝杆菌可能侵入人体全身各种器官,但主要侵犯肺脏,称为肺结核病。肺结核是结核病传染的主要类型。主要通过呼吸道飞沫传播,结核病人的痰液是最重要的结核菌来源。全身症状主要是发热、疲劳不适、盗汗、食欲不振、逐渐消瘦等;呼吸系统症状为咳嗽、咳痰、咯血、胸部不适、胸闷等。结核病多为缓慢起病,长期伴有疲倦、午后低热、夜间盗汗、食欲不振等症状。近年来,我国报告多起学校结核病突发公共卫生事件,具有两个特点:一是以寄宿制学校为主;二是以高中学校居多。
  学校是学生高度集中场所,学生在学校学习、生活等活动接触密切,且时间长,一旦发生呼吸道传染病,很容易发生校园内的传播流行。在这关键时期,学校传染病的流行不仅给学生的身心健康造成损害,影响备考情绪,也对学校的教学秩序和环境稳定带来影响。因此,不论是学生、家长还是学校应重视校园传染病的预防与控制。
  1、学生群体
  首先,要懂得识别常见传染病的症状。注意做好自我健康监测,出现发热、咳嗽、乏力、腹泻等症状,及时就诊,不要带病上学。
  其次,掌握自我保护的小技巧。平时要讲卫生,勤洗手,保证充足睡眠,适当锻炼,放松心情,轻松上阵。做好自我约束,注意佩戴口罩,流行期间尽量少去人群密集的地方,比如商场、电影院等,减少感染的风险。
  最后,一旦中招,及时就医,居家休息。不把疾病传染给别人,是我们应尽的责任,生病时候要开窗通风,佩戴口罩,注意咳嗽礼仪。文明咳嗽,要用纸巾遮盖口鼻或者手肘遮挡,不建议用手掌哟。
  2、学校管理方
  首先加强通风,是一项既有效又简单经济的消毒方式,能够很好的稀释空气中病原微生物浓度,同时较低的二氧化碳和充足的氧气能使人神清气爽。教室保持门窗通风,对流不理想的教室可使用风扇等进行机械通风,特别提醒开空调的教室,不要门窗紧闭。
  其次,开展晨午检和症状监测,班主任首先要认识疾病的主要症状,倡导学生互相检查,主动报告,积极配合校医做好晨检午检,早发现、早报告、早诊断、早隔离。一旦出现聚集性疫情,校方要及时报告疾控中心,积极配合流行病学调查和采样工作。
  最后,教室内一旦出现聚集性疫情,及时做好消毒,建议配置浓度为500mg/L含氯消毒液,进行地面和课桌椅的擦拭消毒,作用15-30分钟后,再用清水擦拭干净,避免残留。工作人员做好个人防护,佩戴口罩、防护眼镜、手套等
  

 

  

  

 

  

 

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